[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه پایگاه های نمایه کننده آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بایگانی مقالات زیر چاپ شناسنامه نشریه صاحب امتیاز دانشگاه خوارزمی مدیر مسئول Prof. Fazel Asadi Amjad سردبیر Dr. Hossein Talebzadeh جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. دوره 11، شماره 2 - ( 6-1387 ) برگشت به فهرست نسخه ها تجزیه و تحلیل گفتمانی و صوری نامه های الکترونیکی: بررسی مقابله ای این سیاق کلام ص. 22-1 فاطمه عباسیان ، محمد حسن تحریریان چکیده (16704 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3510 دریافت)   فعالیت آموزشی به عنوان طرح عملیاتی و فعالیت آموزشی به عنوان فرآیند اجرا: بازنگری در نقش معلم در اجرای فعالیت های آموزشی ص. 50-23 محمد رضا عنانی سراب چکیده (12377 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3750 دریافت)   توجه دوباره به منشاء تکاملی زبان: استعاره گرامری نحوی در زبان علم و نثر مدرن تخیلی ص. 85-51 علی اکبر فراهانی ، یاسر حدیدی چکیده (11473 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3498 دریافت)   بررسی سیاق کلام مقالات تحقیقاتی در سه رشته انگلیسی با اهداف ویژه ، روانشناسی زبان و جامعه شناسی زبان ص. 114-87 پژمان حبیبی چکیده (16778 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (9211 دریافت)   سنجش درک مطلب: اعتبار قضاوتی آزمون کلوز ص. 132-115 کریم صادقی چکیده (12715 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4419 دریافت)   تاثیر ارتباط از طریق کامپیوتر و ارتباط شفاهی رو در رو در درک و تولید واژگان زبان انگلیسی ص. 164-133 عباسعلی زارعی ، مهدی دده بیگلو دده بیگلو چکیده (10987 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3403 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.09 seconds with 42 queries by YEKTAWEB 4722